時值五一，為秉承尊重勞動、倡導奉獻的傳統，鼓勵研究生同學在享受假期的同時提升自我，奉獻社會。伟德首页官网在2024年5月1日至5月5日期間開展了“五一”善躬行，青春不一young”勞動節主題活動，通過“自強”“自立”“和睦”以及“友善”等主題引導我院研究生同學傳承勞動光榮傳統，在奉獻社會中實現自我價值，以文字+照片的形式與大家分享自己的勞動心得。在同學們的積極參與中，既有遍訪祖國大好河山的閑情逸緻，又有志願活動的自我奉獻，讓我們共同觀摩學習一下吧！

（一）23級學科曆史 劉思揚 ——行“自強”

閱讀體悟

五一假期，我堅持學習專業知識，充實自己。專著方面，我主要閱讀了周健的《維正之供：清代田賦與國家财政（1030-1911）》和王業鍵的《清代田賦刍論1750-1911》，對清代的田賦狀況、賦役結構等内容有了進一步的了解和認知。我還閱讀了魯西奇教授的《誰的曆史》，其中他在後記中寫道：“我需要自責的是：我常常沒有能力寫清楚自己想說的話，有時候顧慮太多，缺乏勇氣，不夠堅強。”讀到此處，我感慨頗深。論文方面，我閱讀了魯西奇老師的《中國曆史學的空間取向》、《漢唐時期的海潮知識》等等以及王利華教授有關環境史的論文，如《曆史地認識“人類世”的“不對稱”》、《關于中國近代環境史的若幹思考》等，并做了較為詳實的讀書筆記，并在學習中也産生了很多的思考和體悟。

（二）22級社會工作 程龍——行“自強”

學習感悟

在獨處中學會學習是我們一生的必修課，它不僅可以讓我們獲得知識，還可以提升自己、實現自我。學習不僅僅是為了應付考試、考取證書，更是我們成長發展的關鍵途徑，通過學習，我們可以拓寬視野，提高自己的綜合素質，更好地應對學習和生活中的各種挑戰。“你要鉚足勁變好，這件事，一步都不能讓。”

（三）23級社會工作 王檸——行“自立”

整理内務

比起五一出行遊玩，在人潮裡尋找打卡景點，我選擇了這個五一待在學校。作為宿舍的“守舍人”，一場衛生打掃是少不了的。打掃衛生是一項零成本的心靈治愈活動。在擦洗、拖地這樣的重複勞動中，把腦子完全放空，一兩個小時後，獲得的不僅是一個幹淨的宿舍，更重要的是一個重新整理過思緒的大腦。打掃衛生是和過去一段時間的紛亂繁雜告别，借以迎接五一後的新生活。時下的年輕人總是把“躺平”放在嘴邊，但是躺平隻是一個口号，認真生活才是真正該有的态度。五一假期已過，2024行至三分之一，期待這場假期過後，和室友一起迎接新的開始。

（四）22級社會工作 王子尚 ——行“自立”

家務勞動

在五一國際勞動節這個美好的節日裡，我們不僅要好好休息，同時也應該積極勞動，體會勞動給我們帶來的快樂。因此，在這個假期裡，我堅持每天起床之後認真整理自己的卧室，讓它保持幹淨整潔。同時開始學習廚藝，嘗試為家人送上美味的食物，這是一種特别的勞動經曆。假期裡的勞動不僅讓我體會到了母親平日裡幹活的辛苦，還讓我感受到了勞動的價值和樂趣，盡管隻是一些很小的勞動，但卻能夠讓我們自己和家人感到幸福和快樂，我想，這或許就是勞動的意義吧。

（五）22級社會工作 陳歡 ——行“和睦”

明孝陵遊記

五一節假期，我與舍友一起遊覽明孝陵。明孝陵是明太祖朱元璋與其皇後合葬的陵墓，位于南京市玄武區紫金山東麓。我在參觀明孝陵時深深感受到了中國古代帝王陵墓的莊嚴和氣勢。整個陵園環境幽靜優美，綠樹成蔭，空氣清新，仿佛讓人置身于古代帝王的氛圍之中。

在遊覽過程中，我看到了巍峨的石像生動地展現了當年的盛世景象，古老的石刻和雕塑也讓我感受到了古代藝術的魅力。遊覽過程中，導遊向我們生動地介紹了明孝陵的曆史淵源和文化内涵，讓我對明朝曆史有了更深入的了解。

總的來說，明孝陵是一次難忘的旅行體驗，讓我對中國古代帝王陵墓有了更深刻的認識，也讓我對中國傳統文化有了更深的感悟。我強烈推薦大家有機會去參觀明孝陵，感受中國古代帝王的風采和曆史的厚重。

（六）伟德首页官网研究生志願者——行“友善”

“孤獨的壓迫”觀劇活動

為了讓孤獨症兒童獲得更多的尊重、關心和支持，呼籲全社會共同努力為孤獨症譜系人士營造一個更加包容和接納的友善環境，“孤獨的壓迫”觀劇活動在師惠鄰裡中心順利舉行。社會愛心人士以及伟德首页官网的志願者參與了本次活動，共同為“星星的孩子”點亮夢想。

“孤獨的壓迫”劇目由太陽花兒童服務中心的幾位老師和一位小朋友共同出演，他們在此次劇目中設置了幾個孤獨症兒童家庭經常會面臨的生活場景家中、在外出乘坐公共交通工具等，模拟了孤獨症家庭在這種生活情景下可能會出現的各類問題。通過這次“孤獨的壓迫”觀劇活動，我們更加了解了這群“星星的孩子”。當排斥變成理解，當關注變成接納，“星星”的笑容是我們行動的最好饋贈。

五一的田野上，勞動者們用雙手書寫着豐收的詩篇，每一行都充滿了希望與喜悅，而作為當代青年的我們，更應該積極參與學習，投身勞動。從家務勞動到志願活動，從知識學習到親身躬行，勞動是我們進步的階梯和成長的動力，讓我們從實際出發，腳踏實地，積極參與勞動，承擔責任，不斷錘煉自己，成為新時代的建設者和接班人！